San Pelino, confronto pubblico sulla scuola elementare: sala del teatro gremita-Con il vicesindaco Di Berardino l’architetto Gratteri. Tante domande e soluzioni condivise con la comunità
Share0Si è svolto a San Pelino, in una sala del teatro gremita, l’incontro pubblico promosso dall’amministrazione comunale per illustrare alla cittadinanza l’iter relativo alla scuola elementare. Un momento di confronto aperto e partecipato, all’insegna della trasparenza e della condivisione, voluto dal vicesindaco Domenico Di Berardino, e condiviso dai tanti amministratori presenti.
All’incontro hanno preso parte i tecnici incaricati. In particolare, sono intervenuti l’architetto Andrea Gratteri, professionista di rilievo nazionale scelto dall’amministrazione per seguire il progetto, l’architetto comunale Antonio Ferretti e l’ingegner Roberto Laurenzi, coinvolto anche in ulteriori iniziative riguardanti il territorio di San Pelino. Presente anche il parroco don Antonio Allegritti, a testimonianza della vicinanza della comunità ecclesiale a un percorso che riguarda da vicino famiglie e giovani.
Nel corso degli interventi, i tecnici hanno illustrato in modo chiaro e dettagliato lo stato dell’arte, le criticità emerse e le soluzioni individuate per garantire un avanzamento concreto dell’iter. Ampio spazio è stato dedicato alla spiegazione delle scelte, con l’obiettivo di rendere comprensibili a tutti i passaggi di un procedimento complesso, segnato anche da vincoli e situazioni progettuali risalenti a epoche precedenti.
Particolare attenzione è stata rivolta alla decisione di procedere in tempi rapidi alla demolizione. L’architetto Ferretti ha chiarito che l’intervento è eseguito dalla ditta già incaricata, la quale, pur in presenza di ostacoli legati a progettazioni pregresse, ha scelto responsabilmente di non avviare contenziosi e di collaborare con l’amministrazione. Una disponibilità che ha consentito di evitare ulteriori costi e ritardi.
Dopo la fase illustrativa, si è aperto un dibattito partecipato della durata di circa un’ora, durante il quale i cittadini hanno potuto porre domande, chiedere chiarimenti e avanzare proposte. Un confronto costruttivo, che ha confermato l’attenzione e il coinvolgimento della comunità su un’opera attesa.
Tra le proposte emerse, quella di coprire la parte più antica e sottoposta a vincolo con pannelli, al fine di evitare che l’area possa trasformarsi in uno spazio esposto al degrado durante la fase di completamento dei lavori. Un suggerimento che l’amministrazione si è impegnata a valutare con attenzione, per garantire maggior decoro.
L’incontro si è concluso in un clima di ascolto reciproco, confermando la volontà dell’amministrazione di proseguire lungo un percorso improntato alla massima trasparenza, mantenendo costante il dialogo con i cittadini e aggiornando la comunità su ogni sviluppo relativo alla realizzazione della nuova scuola.
